Archiv der Kategorie: Fairtrade-Schule

Am 26.07.2017 erhielt die Hans-Memling-Grundschule als erste Grundschule im Landkreis Miltenberg die Auszeihnung zur Fairtrade-Schule. Doch bereits vorher gab es zahlreiche gemeinsame Aktionen …

Aktionen der Hans-Memling-Grundschule für die Partnerschulen in Tansania

Im Schuljahr 2017/18 bereicherte die Steuerungsgruppe der Fairtrade-School den Schulalltag mit verschiedene Aktionen. Ihr Ziel ist es die Schüler und Schülerinnen für die Lebensbedingungen und Bedürfnisse Menschen anderer Kulturen, vor allem im globalen Süden zu sensibilisieren. Dazu soll ihnen verdeutlicht werden, dass jeder einzelne das Leben der anderen beeinflusst und seinen Teil dazu beitragen kann die Welt zu verändern.

Annette Stelzer und Amelie Msanga von der Steuerungsgruppe und Horst Markert vom Team Tansania bei der Spendenübergabe

Bei einigen dieser Maßnahmen konnten wir Gelder für die beiden Partnerschulen in Tansania sammeln. So wurde z.B. beim Mömlinger Frühlingsmarkt eine Saftbar und ein Sponsorenlauf durchgeführt, sowie ein fairer Pausenverkauf angeboten.

Im Rahmen der Aufführung des Kindermusicals „Felicitas Kunterbunt“ konnten nun 1350 € an Amelie Msanga und Horst Markert übergeben werden. Sie werden in den Sommerferien nach Tanzania reisen, die Partnerschulen besuchen und ihnen das Geld übergeben. In den beiden Schulen wird das Geld für die Mittagsverpflegung der Schüler und Schülerinnen ein gesetzt.

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Auszeichnungsfeier zur Fairtrade School am 26.07.2017

einladung_auszeichnungsfeierTraditionell statte die Delegation auch der Hans-Memling-Grundschule, die eine Partnerschaft mit der Mdete Primary School und der Lupanga Primary School eingegangen ist, einen Besuch ab.

Diesmal fand der Besuch in einem besonderen Rahmen statt. Im Beisein der Delegation, von Schulrat Ulrich Wohlmuth, Landrat Jens Marco Scherf, Bürgermeister Siegfried Scholtka und vielen geladenen Gästen erfolgte die Ernennung zur ersten Fairtrade-Grundschule im Landkreis Miltenberg.

Weitere Infos siehe Main-Echo-Artikel “Mömlinger feiern erste Fairtrade-Grundschule im Kreis” vom 27.07.2017

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Sponsorenlauf am 02.06.2017

Am 02.06.2017 fand zum zweiten Mal der Sponsorenlauf im Stadion in Mömlingen statt. Dazu trafen sich alle Klassen der Hans-Memling-Grundschule sowie die Kinder aus den beiden örtlichen Kindergärten „Regenbogen“ und „Sonnenschein“.
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Die Kinder hatten großen Spaß an dieser Aktion und mit großem Durchhaltevermögen konnten über 3000 € erlaufen werden, die unseren Partnerschulen in Tansania zugute kommen.

Bei diesem Event erhielten alle Teilnehmer eine faire Banane aus dem Eine-Welt-Laden.

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Schulbesuche im Eine-Welt-Laden 2017

Am 08.03. und am 14.03.2017 besuchten uns jeweils 4 Klassen der Hans-Memling-Grundschule. Unsere Bildungsreferentin Isabell Marquart und Iris Giegerich vom Team Tansania  bereiteten eine Einheit zum Thema fairer Handel am Beispiel der Banane vor.

schulbesuch2017_aDie Kinder erfuhren zu Beginn etwas über das Leben von dem 12-jährigen Manuel, der unter unfairen Verhältnissen auf einer Bananenplantage in Panama arbeitet. Die Kinder durften selbst ausprobieren, wie es sich anfühlt, die Hälfte von dem zu heben, was Manuel jeden Tag schleppen muss.
Dann wurde der Anbau, die Ernte, Verpackung, der Transport bis hin zur Bananenreiferei in Deutschland erklärt. An Hand der Aufteilung einer Banane, sowie eine fair gehandelten Banane konnten die Kinder vergleichen, was am Schluss von dem Geld, das wir für eine Banane zahlen beim Bauern ankommt. Auch besondere Bananensorten, wie z.B. weiße, blaue, rote, pinkene konnten die Kinder auf Bildern bestaunen.

schulbesuch2017_bNatürlich durfte die Verkostung auch nicht fehlen, frische Bananen, Bananenchips und Brot mit Banalade wurden zum Schluss noch ausgiebig getestet. Die Kochbanane, in rohem und frittierten Zustand wurde probiert. Für den Heimweg bekam jedes Kind noch eine fair gehandelte Banane mit.

Fazit: Die Kinder waren alle sehr interessiert und super gut bei der Sache. Vor allem die Geschichte am Anfang machte die Kinder nachdenklich. Es kamen viele Fragen und man merkte, dass in einigen Klassen schon zum Thema vorgearbeitet wurde. Zum Abschluss entstanden noch zwei Plakate, auf denen wir notierten, was die Kinder sehr interessiert hat, bzw. was neu war oder beeindruckt hat.

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